Już po raz dziewiąty uczniowie gdyńskich podstawówek z klas 1-8 wezmą udział w kampanii „Rowerowy Maj”. Celem projektu jest kreowanie nawyków transportowych – ma on zachęcić młodych mieszkańców miasta do dojazdu do swoich szkół na m.in. na rowerach, deskorolkach, rolkach i hulajnogach. Wystartowały zapisy!

• Projekt będzie realizowany w dniach od 5 do 30 maja 2025 roku
• Zapisy wystartowały i potrwają do 14 marca
• W minionym roku wzięło w nim udział 679 klas z 33 placówek. W ostatniej edycji 8156 uczestników odnotowało ponad 150 tysięcy przejazdów

Europejska Federacja Transportu i Środowiska opisuje zrównoważony transport jako formę przemieszczania się, która spełnia obecne potrzeby mobilności, chroniąc przy tym środowisko naturalne, jakość życia oraz zapewniając perspektywy rozwoju ekonomicznego na przyszłość. Wybierając chodzenie pieszo, jazdę na rowerze czy korzystanie z hulajnogi, zwiększamy aktywność fizyczną wśród dzieci i dorosłych, co przyczynia się do zdrowszego stylu życia, zapobiega otyłości oraz wspiera rozwój emocjonalny i społeczny.

Dziewięć lat popularyzacji dwóch kółek

Rowerowy Maj to największa kampania w Polsce promująca zdrowy tryb życia i zrównoważoną mobilność wśród dzieci uczniów szkół podstawowych. Rowerowy Maj, poprzez zabawę połączoną z elementami rywalizacji, popularyzuje rower jako środek transportu do szkoły, uczy dobrych i zdrowych nawyków, które utrzymują się również po zakończeniu kampanii.

Rowerowy Maj skutecznie zmienia okolice szkół na bardziej bezpieczne i przyjazne rowerzystom zmniejszając liczbę samochodów dowożących dzieci i motywując samorządy do inwestycji prorowerowych.

Utrwalanie dobrych nawyków w zakresie mobilności warto zaczynać jak najwcześniej. To główny cel „Rowerowego Maja”, który poprzez zabawę połączoną z elementami rywalizacji kształtuje nawyki transportowe i popularyzuje takie środki transportu, jak rower, hulajnoga, rolki czy deskorolkę.

Projekt na stałe wpisał się w już w kalendarz wydarzeń skierowanych do cyklistów w naszym w kraju. Tegoroczna edycja kampanii to ponad 30 współpracujących ze sobą miast i gmin z całej Polski. „Rowerowy Maj" przez lata stał się rozpoznawalny i cieszy się niemałym zainteresowaniem. W minionym roku wzięło w nim udział 17 351 klas z 1284 placówek. W ostatniej edycji 252 620 uczestników odnotowało łącznie ponad  5 621 682 tysięcy przejazdów!

Zabawa, rywalizacja i edukacja

Zasady kampanii są bardzo proste: każdy uczeń, który w maju dotrze na lekcje w sposób aktywny: na rowerze, hulajnodze, rolkach czy deskorolce, otrzymuje naklejki na wspólny plakat klasowy. Kampania zakłada rywalizację w formie zabawy na trzech poziomach: indywidualnym, klasowym oraz szkolnym-miejskim. W tegorocznej edycji o zwycięstwie zdecyduje liczba aktywnych przejazdów w stosunku do liczby uczniów w danej szkole lub klasie.

Dla najaktywniejszych uczestników, klas i placówek przewidziane są atrakcyjne nagrody.

Projekt będzie realizowany w dniach od 5 do 30 maja. Zapisy ruszyły i potrwają do 14 marca. Rejestracji dokonują dyrektorzy placówek, do których skierowane zostały specjalne zaproszenia.

Zaproszenie do udziału w kampanii zostało przesłane na adres e-mail szkolnych sekretariatów wraz z instrukcją rejestracji na platformie bo.rowerowymaj.eu. Szkoły otrzymają również szczegółowe informacje na temat szkolenia z obsługi panelu online, niezbędnego do realizacji kampanii.

Przypominamy także nasze specjalne video przygotowane w ramach projektu, które w sposób łatwy i przyjemny pokazuje najważniejsze zasady, jakich należy przestrzegać poruszając się na dwóch kółkach:

Organizatorem Głównym Kampanii „Rowerowy Maj" jest Miasto Gdańsk.

Po Gdyni jadę rowerem

Do tegorocznej oferty projektów rowerowych Gdyńskiego Centrum Sportu poza „Rowerowym Majem” należą także „Odprowadzam Sam”, „Do Szkoły Jadę Rowerem”, „Do Pracy Jadę Rowerem” oraz rywalizacja o „Puchar Rowerowej Stolicy Polski”. Informacje o wszystkich z nich znaleźć można na stronie www.gdyniasport.pl w zakładce Projekty – Projekty Rowerowe, a także na stronie na Facebooku: www.facebook.com/PoGdyniJadeRowerem.