W dzisiejszych czasach, gdy problemy ekologiczne i otyłość wśród dzieci stanowią coraz większe wyzwanie, kampania "Odprowadzam Sam" organizowana przez Gdyńskie Centrum Sportu staje się istotnym elementem promującym zdrowy styl życia. Skierowana do przedszkolaków i ich opiekunów inicjatywa ta, ma na celu zachęcenie do regularnego korzystania z ekologicznych środków transportu.

Regularne chodzenie czy jazda na rowerze do przedszkola lub szkoły nie tylko zwiększa aktywność fizyczną wśród dzieci, ale również wpaja świadomość ekologiczną od najmłodszych lat. Korzyści z wprowadzenia takich nawyków są wielowymiarowe – od poprawy kondycji fizycznej, przez rozwój koordynacji ruchowej, aż po pozytywny wpływ na środowisko naturalne przez redukcję emisji spalin.

Jazda na Rowerze – Dlaczego Warto Zachęcać Najmłodszych?

1.         Rozwój Fizyczny: Jazda na rowerze to doskonały sposób na rozwijanie siły mięśniowej, koordynacji oraz równowagi. Dla najmłodszych jest to także świetna zabawa, która może przyczynić się do ukształtowania pozytywnych nawyków ruchowych na całe życie.

2.         Zdrowie Psychiczne: Aktywność fizyczna, jaką jest jazda na rowerze, wpływa pozytywnie na zdrowie psychiczne dzieci. Pomaga w redukcji stresu i poprawia nastrój dzięki wydzielaniu endorfin, czyli hormonów szczęścia.

3.         Edukacja Ekologiczna: Ucząc dzieci korzystania z rowerów, jednocześnie wpajamy im szacunek do środowiska. Pokazujemy, że każdy z nas ma wpływ na stan naszej planety, a wybierając ekologiczne formy transportu, przyczyniamy się do zmniejszenia zanieczyszczenia powietrza.

Kampania "Odprowadzam Sam" – Kluczowe Informacje

W ramach kampanii, dzieci uczą się odpowiedzialności za środowisko, zdobywając naklejki za każdy ekologiczny środek transportu, którym przybywają do placówki edukacyjnej. Inicjatywa ta nie tylko promuje zdrowy styl życia, ale również uczy pracy zespołowej i zdrowej rywalizacji, podczas gdy na zakończenie projektu uczestnicy mogą otrzymać sadzonki drzew do zasadzenia, co jeszcze bardziej ugruntowuje ich związek z naturą.

Wpływ na Przyszłość

Promowanie aktywności fizycznej wśród najmłodszych ma kluczowe znaczenie nie tylko dla ich obecnego zdrowia, ale również dla kształtowania zdrowych nawyków na przyszłość. Kampania "Odprowadzam Sam" jest przykładem, jak poprzez zabawę i edukację można wpływać na zmiany w społeczeństwie, promując zdrowy i ekologiczny styl życia.

Zachęcamy rodziców, nauczycieli oraz opiekunów do wsparcia tej inicjatywy i aktywnego udziału w promowaniu zdrowego stylu życia wśród najmłodszych. Wprowadzanie zdrowych nawyków transportowych od najwcześniejszych lat jest inwestycją w przyszłość, która przyniesie korzyści zarówno indywidualne, jak i społeczne, sprzyjając rozwojowi zdrowszych, bardziej świadomych i odpowiedzialnych obywateli.

Najważniejsze informacje:

• Kampania skierowana do przedszkolaków w wieku od 4 do 7 lat, ich rodziców oraz nauczycieli

Kluczowe daty

• Rejestracja grup: 14 Lutego – 4 Marca
• Czas trwania kampanii: 3 Kwietnia – 31 Maja
• Zakończenie konkursu: 3 Czerwca
• Wyniki konkursu: do 12 Czerwca
• - Szczegóły dotyczące kampanii znaleźć można w regulaminie znajdującym się na naszej stronie w zakładce „Odprowadzam Sam”

Liczby kampanii

• Pierwsza edycja programu miała miejsce w 2013 roku kiedy w akcji wzięło udział 1989 dzieci z 75grup pochodzących z 25 gdyńskich przedszkoli.
• W kolejnych latach do kampanii zgłaszało się średnio 35 publicznych placówek edukacyjnych, w tym ok. 3500 dzieci.
• W 2019 roku przyjętych zostało do programu 4329 dzieci z 176 grup i 41 placówek.
• W 2020 roku w kampanii „Odprowadzam Sam” wzięło udział: 41 gdyńskich przedszkoli i szkół. Liczba uczestników wyniosła wtedy 4440 dzieci z 183 grup.
• W 2021 roku w kampanii wzięło udział 3881 dzieci z 160 grup z 38 gdyńskich przedszkoli i szkół.
• W 2022 roku w kampanii „Odprowadzam Sam” wzięło udział: 53 gdyńskich przedszkoli i szkół. Liczba uczestników wyniosła wtedy 5126 dzieci z 216 grup.
• W 2023 roku w kampanii „Odprowadzam Sam” wzięło udział: 54 gdyńskich przedszkoli i szkół. Liczba uczestników wyniosła wtedy 5117 dzieci z 213 grup.